打好人才培养“组合拳”，造就逸仙“名医摇篮”

我院创建于1835年，是我国第一家西医我院，也是中国西医学和西医教育的发源地。建院186年以来，我院为国家培养了大量的医学人才，成为我国西医学的人才摇篮，为中国西医学事业作出了巨大的贡献。

近年来，我院坚决贯彻落实学校“五个五”工程培养举措，名医培养工作取得历史性突破，院长宋尔卫教授增选为中国科学院院士。我院现有国家杰青、国家优青、国家重大人才工程等各类国家级人才34人次，宝钢优秀教师3名，南粤优秀教师2名，中山大学名医专家17名，还有一大批行业内的主任委员、社会各界评选的名医。

名医是我院的核心竞争力，对于医学人才，特别是顶尖医学人才的培养，名医有着突出的作用。以名医培育名医，我院打出人才培养“组合拳”，造就逸仙“名医摇篮”。

精挑苗子

人才培养与种植有相似之处，苗子好，培养快。素质好的医学生，更是“名医摇篮”培养的重点。

我院以“为党育人、为国育才”为宗旨，注重对优质生源开展宣传，定期到国内“双一流”高校进行招生宣讲，通过举办夏令营活动，让名师与学子“面对面”，扩大了我院在国内各医学高校的影响力，加深优秀学子对这所中国第一家西我院的了解，吸引优秀学生报考我院的研究生。此外，我院还特别设立了奖助金，成就同学们对医学梦想的追求。目前，我院的生源质量逐年提高，“双一流”高校的生源已达55%以上。

配好导师

作为国内“双一流”大学的附属我院，同时也是广东省高水平重点我院，我院由宋尔卫院士领衔，人才高峰凸显，人才高原逐渐形成，一大批名师躬耕杏林，薪火相传。

目前我院导师人数众多，但并不是所有具备导师资格的导师都可以带教。我院坚持高标准，设置了严格的带教条件，必须有带教经验的导师方可参与直接带教。如招硕士研究生，必须曾经当过研究生的指导成员；招博士研究生，必须直接指导至少1名研究生毕业。不管有多少科研经费，如无带教经验，都不允许招生。此外，每位学生均有一个指导小组，并轨研究生更有全程带教导师，以协助导师做好学生的临床训练、课题开展、论文修改等方面的工作。

  严格培养

对于学生成长的每个环节，我院设置了严密的计划和严格的监督。

学生入学时，导师指导学生制订培养计划，学生管理部门进行全程的监督。学生从课程学习、开题、中期汇报、预答辩到答辩，均须按计划进行，研究生科的老师参与到各个环节的培养，及时反馈培养中出现的问题，并对问题进行处理，保证学生在过程中的培养质量。

重视身教

以身边的典型进行学生思政教育。我院不定期举行“名师讲座”，用他们的成长经历来对学生进行思想上的熏陶。“华南第一刀”、广东省医学会终身名誉主委区庆嘉教授，中山大学名医、中国科学院院士宋尔卫教授等名医、名师均给学生们开过讲座，分享他们成长为名医名师的历程，激发了学生的学习热情，也为他们树立了榜样。

我院注重开展爱国主义教育，厚植学生的“家国情怀”。如邀请党的十九大代表、我院副院长许可慰教授传达党的十九大的精神；邀请援鄂医疗队为医学生讲述援鄂故事，增强医学生从医的荣誉感和使命感。

此外，我院定期组织学生学习院史、校史，让学生传承红色的基因，增强作为“逸仙人”的归属感。

做好职业规划

学生毕业后，孙逸仙纪念我院人力资源部会根据学生的情况做人才培养的规划。

我院建立了“金字塔”形的人才培养模型，最基础的是临床技能、科研能力方面的培养，往上是“逸仙青年”的培养计划，接下来还有国家优青、杰青的培养计划，院士培养计划等。通过一系列的培养计划，我院的青年医师得到了迅速的发展。

未来方向

培养一流人才，筑牢“立德树人”思想根基。我院将以思想铸魂，传承红色基因，弘扬优良的医德医风，培养名医。进一步加强思政课程，培养学生的“家国情怀”，树立为国家贡献的理想。

强化引育协同，打造一流师资队伍。我院将坚持推行基础临床融合式教学改革，以临床诊疗为导向，以基础临床融合为特色，坚持以培养拔尖创新的医学人才、提供生命全周期健康服务为出发点和落脚点，实施“人才强院”战略。

做好“名医”和“名医摇篮”的宣传工作。我院计划推出“逸仙丰碑”系列，挖掘名医成长故事，展现人才培育模式的良好成效。结合我院的名医培养理念，设计“名医摇篮”专题文创产品，以文创产品作为载体，做好“名医摇篮”理念的社会传播，弘扬良好的我院文化。（文/图 党办）