夯实临床技能，护航医学人才培养——我院举办住培学员及八年制博士研究生执业医师技能培训

全国执业医师考试是住院医师临床能力的一次重要考核，同时也是衡量临床培训基地教学质量的重要评价指标。目前，我院共有26个住培专业基地，全院在培住培学员共931人。在加强临床规范化培训过程中，针对临床技能的薄弱环节，2022年4~5月间，继续教育科组织了针对全院一年级住培学员及八年制博士研究生的执业医师技能考核培训，进一步夯实临床技能，营造良好的教学氛围，为各学员迎接即将到来的执业医师考试保驾护航。

全院重视，提前部署

作为住培临床教学工作的重要环节，去年10月，我院住培学员及八年制博士研究生的全国执业医师备考工作全面启动，陈样新副院长召集继续教育科、各专业基地主任及教学主任多次开会部署工作，继续教育科副科长许杰教授作为总教官协调各项工作的开展。为提升培训效率，来自内科、外科、妇产科、骨科、急诊及护理部等61位专家组成的教官团反复研讨培训方案和培训内容，并根据技能操作要点录制操作视频，方便学员学习。

陈样新副院长为全体技能培训教官做动员

继续教育科副科长、总教官许杰教授与教官团队讨论培训细则

组织有力，全程保障

目前，我院共计全国执业医师考试备考学员252人，备考技能科目24项，为使各位学员有充分的训练机会，我院充分利用业余时间积极开展相关教学活动，临床技能培训中心按培训要求布置训练场景、配置培训所需模型及器械设备，在一个多月的时间里高质高效地完成120场，6000多人次的培训工作。

为高效地利用我院的硬件资源，合理调配师资，继续教育科充分利用我院信息化建设的成果，无论是学员的培训时段安排，教师的排课以及培训的签到，均实现智能信息化处理。为保证出勤及教学效果，引入全程的动态监测机制，形成了“主管部门（继续教育科）—专业基地—导师”三重监督体系，使培训期间一直保持良好的教学纪律，并根据学员及教师的意见反馈及时地优化改进培训细节。

胸腔穿刺技能培训现场

护理部带教团队带教演示中

群策群力，积极参与促教学

培训工作涉及技能操作内容及种类繁多，各具专科特色，各专业基地团队均以高度的责任心参与其中。教学团队反复研讨教学重点及难点，并在培训过程中及时就发现的问题调整教学细节，使培训有的放矢地进行。针对专科特色、重点项目：如消化内科三腔二囊管操作、急诊科脊柱创伤病人的搬运、护理部静脉输液等科目均能有机结合临床实际，不断完善培训方案。在培训后对学员进行培训效果、操作掌握、医德人文等方面的问卷调查，学员反映培训收获很大，满意度达98%。

消化内科教学团队指导学员进行三腔二囊管置管操作

全院执业医师技能培训的圆满完成实现了以培促建，提升了我院规培学员的技能操作水平，使全院住培的教学氛围更为浓厚，住培工作的信息化管理、科学组织水平进一步提升，也形成了一系列的线上电子化教学资源。住培工作任重道远，继续教育科有序推进住培工作，全院上下众志成城，砥砺前行，将不断提高我院临床教学工作水平和质量。（文/图 继续教育科）