通专融合 | 我院《耳科疾病与健康》通识课程在中山大学开讲

以“了解耳科疾病，指导健康用耳”为核心理念，近日，我院耳鼻咽喉科开设的《耳科疾病与健康》通识课程在中山大学南校园开讲。

随着现代生活节奏的加快，听力损伤正逐渐向年轻化、低龄化发展。据世界卫生组织公布的一组数据显示，有约11亿年轻人(12-35岁之间)正面临着无法逆转的听力损失风险。经常熬夜、长期佩戴耳机、在噪声大的环境中工作等，这些现代年轻人的生活习惯，都会影响到耳部健康。

为进一步贯彻落实“健康中国2030”规划纲要，强化学生的健康责任，提高学生的健康素养，引导学生做自我健康的“第一责任人”，我院耳鼻喉科开设了中山大学第一门由耳鼻喉科开设的通识教育课程——《耳科疾病与健康》，这也是我院耳鼻喉科在既往教学基础上进行的一次新的教学探索与创新。

名医名师团队倾力打造，定位明确，整体规划，精心设计

我院耳鼻咽喉科是教育部国家重点学科，国家耳鼻咽喉疾病临床医学研究中心广东省分中心，广东省临床重点专科和广东省高水平临床重点专科，中山大学听力与言语研究所挂靠单位，耳科疾病诊疗水平及手术量长期居于华南第一、全国前列。本课程授课教师均来自临床教学一线，由3名博士生导师和6名硕士生导师组成，包含了中国大学生医学技能大赛优秀指导教师陈穗俊教授、广东省杰出青年医学人才杨海弟教授等多位年富力强的优秀中青年教师。

授课团队经过多次集体讨论和集体备课，制定了贯彻博雅教育、通识与专业相结合的教学计划，期望在教学中突破单纯的“专业领域”，为不同专业的同学带来生动有趣、易于理解掌握的通识知识传授，并运用得当的教学设计与方法，贴近日常生活实际，引发学生兴趣，引导学生主动投入学习，在大学生中传授耳健康知识，介绍耳科及相关的耳鼻喉科经典理论知识及最新进展。

打造精品通识课程，第一课在南校园正式开讲

我院耳鼻喉科教学秘书、课程负责人张雪媛主治医师主持开课仪式并介绍课程内容。

我院耳鼻喉科学科带头人、深汕中心医院执行院长郑亿庆教授为参加课程的同学寄语。他指出，课程的开设将推动耳科学与耳健康知识走进青年人群，也希望通过课程专业与通识的结合教学，不断促进青年学子学习力、思想力、行动力、岗位胜任力的发展和提升，推动大学创造性人才培养。

我院耳鼻喉科学科带头人、耳鼻喉科主任、教研室主任黄晓明教授结合自身的切身经历与感悟，以深入浅出的方式，剖析了耳鼻喉科学对于人类文明、健康的重要意义，鼓励同学们从自身专业出发，但不被专业壁垒所局限，积极投身到国家健康事业的发展浪潮中来。

我院耳鼻喉科党支部书记、耳科主任陈穗俊教授介绍，本课程是学校通识教育、博雅教育的一部分，期望通过课程开展，有效拓宽同学们的视野，培养科学思维。同时，他也希望授课教师和同学们在课堂上积极交流，促进教学相长。

简单而隆重的开课仪式后，司瑜主治医师进行了第一课《先天不足的耳朵——耳部先天性疾病》的讲授。将耳朵从胚胎到出生后发育的故事徐徐展开，并在其中穿插临床、生活中的案例、体验，加深同学们的认识理解，授课幽默风趣。学生们听得津津有味，课堂上不时响起同学们的掌声和笑声。

在后续课程中，陈穗俊、杨海弟、熊浩、梁茂金、蔡跃新等多位耳科专家将为同学们带来“耳朵的奇妙解剖与功能”、“什么偷走了你的听力？——噪声性聋与老年性聋”、“古今不败的“杀手”——耳鸣”、“耳痛流脓怎么办——中外耳炎症与健康”等多个妙趣横生的主题课程。

耳鼻喉科团队将通过医学专业知识与通识教育的结合，普及健康理念，使广大青年学生获取更多健康知识、不断提升科学认知和健康素养，并通过青年学生在家庭、社会中的角色作用，充分发挥大学的社会服务功能，进一步推动社会耳鼻喉健康事业发展，最终带动整个社会健康素养的提升。（文/图 耳鼻喉科 张雪媛）