我院五位教师在中山大学第十二届教师教学竞赛中斩获佳绩

为落实“立德树人”的根本任务，提高教师教学能力及业务水平，近日，中山大学第十二届教师教学竞赛决赛于广州校区南校园举行。经院系初赛及学校复赛选拔，五位教师代表我院参加校级决赛，最终，我院五位教师均在本届竞赛中斩获佳绩。

本次竞赛分为课程教学赛道和教学创新赛道。

我院三位教师参加课程教学赛道，该赛道比赛内容包括教学方案设计和课堂教学两部分。我院参赛教师们备赛积极而充分，反复打磨参赛作品，凭借严谨认真的教学态度以及扎实的教学基本功从全校众多参赛教师中脱颖而出。其中，急诊科王鹏飞获公选课组一等奖，儿科陈晗荣获全英课组一等奖，外科范新祥获医科组二等奖，展现出他们在教材的整体把握、教学内容的重点难点分析、教学方案的撰写、课堂教学的组织与驾驭等方面的优秀能力。

急诊科 王鹏飞

儿科 陈晗

外科 范新祥

我院两位教师（团队）参加教学创新赛道，该赛道比赛内容涵盖教学方案设计、创新成果报告及设计创新汇报三部分。我院参赛教师（团队）凭借着卓越的教学反思与创新能力，针对教学实际问题，通过课程内容重构、教学方法创新、教学环境创设等策略，运用实证研究的范式解决问题，最终，张丽娜参赛团队获副高及以上组一等奖，团队成员有梁立阳、周敦华、张碧红；龙腾飞参赛团队获中级及以下组一等奖，团队成员有吴贵云、林玉洁、林秀红。

儿科 张丽娜

妇产科 龙腾飞

课堂教学是本科教学的主阵地。我院高度重视课堂教学质量的提高，并结合教学竞赛开展赛前培训、赛中观摩、专家团队专项指导、赛后成果推广等系列活动，有效引领和激励青年教师不断创新教学模式，改革教学方法，提高教学效果。通过竞赛，教师们得以展示各自的教学风采，交流先进的教学经验，共同探索适应新时代要求的教学模式。这种交流与碰撞，不仅提升了教师的专业素养，更为新质生产力的培育提供了坚实的人才支撑。

未来，我院将认真总结经验，以比赛为抓手，深入践行“加强基础、促进交叉、尊重选择、卓越教学”的人才培养理念，深入落实新质生产力发展要求，不断提高教师的教学能力，推动一流师资队伍的建设工作，为健康中国的建设提供坚实的人才支撑，为中国式现代化筑牢健康根基。（文/图 教学科）