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叙事赋能医学,厚植人文情怀 ——我院举办叙事胜任力培训班

发布日期:2024-04-30

为营造健康和谐的医院叙事生态,全面提升医务人员的叙事素养和能力,2024年4月1921日,由院儿童医学中心主办主题为“叙事赋能医学 厚植人文情怀”的叙事医学胜任力学习班在北院区岭南楼26楼海珠厅举行。来自广东省各大医疗机构的超过120名医护人员参加本次培训班。我院儿童医学中心主任周敦华教授主持开幕式。

我院副院长陈样新教授在开幕式上致辞指出,2017年来,我院儿童医学中心在院领导以及教学科的带领下,在本科教学、住院医师规范化培训、入职教育、继续教育等方面开展实践叙事医学,并逐步向各临床科室铺开,并在2023年荣获中山大学教学成果奖一等奖。期待本次学习班能为叙事医学在国内的发展添砖加瓦,提升医护的医学人文素养助力医院高质量发展

我院儿童医学中心主任周敦华教授在致辞指出,叙事医学作为一门新兴的跨学科领域,通过病人故事来理解病人的经历、情感和需求,从而提升医疗服务的质量和效果。希望大家能把叙事医学融入工作,共同探索如何通过叙事医学提高人文关怀,增进医患之间的共情、信任和理解,从而提高医疗服务水平。

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周敦华主任主持开幕式并致辞

 

学习班上,北京大学医学人文学院院长医学部叙事医学研究中心主任郭莉萍教授叙事医学,让医学更温暖主题分享郭莉萍教授详细介绍了叙事医学在中国的发展中国叙事医学的特点基本概念中的“22334模型”(即“小红花模型”)及其团队所做的实践和研究

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郭莉萍院长授课

 

中山大学社会学与人类学学院院长余成普教授作《人类学视野下的病痛叙述与叙事医学》主题分享。他引经据典,从人类学的基本理念与方法、病痛叙述与叙事医学、病痛叙述的限度等内容娓娓道来,分析了众多精彩案例

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余成普院长授课

 

中山大学医学院医学人文教研室主任中山大学社会学与人类学学院、中山大学附属第七医院双聘教授程瑜教授作照护的意义:人类学视角下的医学人文主题分享。讲解了人类学与医学人文的关系、信任与互惠的重要性。作为社会基石的照护,医学人文弥补了市场的局限性,是人类道德世界的基础,也是社会实践的基础。

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程瑜主任授课

 

此外,中山大学附属第一医院儿科党支部书记沈振宇教授、心血管医学部杨达雅教授,广东省心理咨询师协会副会长张雪辉教授,我院基础与转化医学研究中心潘越教授、儿童医学中心主任周敦华教授、儿童医学中心主任梁立阳教授、全科医学科熊小强教授、妇产科翁雪玲主任护师、儿童医学中心李平甘副教授、教学科科长青永红、院史馆杨宇平老师等10余位专家作了授课。学员们积极讨论,反响热烈,纷纷表示两天的课程收获满满,意犹未尽会将叙事医学活学活用,积极运用和实践在今后的临床工作中

最后,李平甘副教授作总结讲话。表示,叙事医学是医学人文的重要内容,是未来医学发展的重要路径,其在临床应用能有效提升医患共同决策效率改善医患关系,提升医务工作者职业认同感本次学习班为广大医疗机构开展叙事医学实践提供借鉴与参考,让人文照亮医学,让叙事温暖医疗为实现2030健康中国目标贡献力量(文/图 儿童医学中心)

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李平甘副教授总结