我为师生办实事 | 风湿内科举办“基础与临床融合”教学示范及交流

学党史，悟思想，办实事，开新局。正值党史学习教育进行时，逸仙人以奉献的初心、饱满的热情、忠诚的担当，将党史学习成果紧紧围绕落实立德树人根本任务、解决涉及师生切身利益的急难愁盼问题，喜迎建党一百周年，为师生办实事。

5月8日，我院逸仙本科教学主题活动——风湿免疫“基础与临床融合”教学示范及交流在北院区举行。本次教学活动由风湿内科党员带领科室携手中山大学中山医学院免疫学教研室共同举办，旨在加强基础免疫与临床风湿免疫病学的交流，进一步推动本科《免疫学》和《内科学》教学、促进基础和临床的深度融合。

本次教学活动由风湿内科主任戴冽教授、中山医学院邓凯副院长和中山医学院免疫教研室临床副主任、我院生物治疗技术中心主任、乳腺肿瘤中心副主任苏士成副教授主持，风湿内科及中山医学院免疫学教研室教学骨干二十余人参与观摩学习及讨论。

作为风湿免疫“基础与临床融合”模式教学的首次尝试，本次教学活动在病房实地开展了面对真实风湿免疫疾病患者的床边示教，接着由中山医学院晏辉钧高级讲师和风湿内科戴冽教授进行了《自身免疫病的发生机制》和《类风湿关节炎》的本科示范授课，并展开了热烈的讨论。本次研究活动将本科《免疫学》教学内容的基础理论与《内科学》本科教学风湿免疫病的临床实践相结合，参加人员对基础和临床教学中遇到的瓶颈进行了积极的交流，并制定了下一步具体融合教学的方案，为后续基础与临床融合教学模式的长期开展奠定了良好的基础。

戴冽教授及邓凯副院长在总结中强调了我校基础免疫和临床免疫融合教学的必要性和迫切性，参与本次活动基础和临床的教师都表示获益匪浅。

“以临床胜任力为导向，促进基础和临床的深度融合”是我院教学改革工作的一贯重点。基础医学教研室老师通过参与临床教学示范活动，更加深刻地理解细胞、分子免疫在疾病发生发展过程的作用；面对临床中的复杂问题，从基础免疫方面探究答案，通过在教学中融入临床问题，引导学生带着问题追本溯源，帮助学生对所学知识融会贯通，提升学生的学习积极性及主观能动性。而临床医生通过对自身免疫机制的深入学习，从不同的角度看待临床问题，在基础免疫的带领下，对疾病练就一双“火眼金睛”，找到临床问题的基本着力点，提升临床诊疗质量。通过以问题为导向、基于病例的教学模式，可以培养学生创新性思维，满足现代医学教育对我们提出的培养复合型师资和高素质医学人才的要求。（文/图 风湿内科 彭丽琴）